ejemplo de un video subido desde la netbook

Como crear una entrada en un blog

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Visite la pagina web del curso haciendo clic aca

http://cursoepet8.blogspot.com

Ejemplo de la Actividad: Actividad de Reflexión sobre Habilidades para el Siglo XXI

1) Enlace al plan de unidad elegido

2) Este plan trata sobre.....

3) Los alumnnos deben acceer a internet y hacañlskjfñasfa

4) Considero que este plan de unidad apunta a desarrollar  tales habilidades...

5) lo elegi porque....

6)

Actividad de Reflexión sobre Habilidades para el Siglo XXI

Contenido de los blogs personales


Cada uno de los participantes (o cada grupo, según estén distribuidos en las computadoras) debe seleccionar uno de los planes de unidad con integración de TIC que aparecen en el siguiente sitio web.

Sobre el plan seleccionado, deben identificar las habilidades del siglo XXI que se ponen en juego en el mismo. En el blog, deben colocar una entrada que contenga:

1. El link al plan de unidad elegido
2. Una síntesis sobre lo que trata el plan de unidad
3. Un párrafo sobre cuál es el rol de las TIC en ese plan de unidad
4. Un párrafo sobre cómo están las habilidades para el siglo XXI presentes en el plan de unidad.
5. Un párrafo sobre por qué lo eligieron, explicando la significatividad de dicho plan de unidad para ustedes, en el sentido de si es algo que podrían fácilmente hacer en su escuela; si tal vez es una versión mejorada de algo que ya han venido haciendo; si les parece que es algo que está muy lejos de ustedes por disponibilidad de recursos o alguna otra razón. En este párrafo debe quedar claro de qué manera ese plan de unidad los interpela.
6. Una imagen que acompañe el texto producido. La misma puede ser elegida bien teniendo en cuenta el tema del plan de unidad o también por el sentido que tiene para ustedes dicho plan.

Actividades del 3° Encuentro

1) Asegurarse de haber completado las consignas del 2° Encuentro

2) Desde su cuenta de mail personal:

• Agendar las direcciones de e-mail de todos los participantes y facilitadores del curso (pueden tomarse de la planilla publicada en Google Docs -punto 3 de las consignas del 2° Encuentro-)
• Crear un Grupo de contactos que reúna todas las direcciones ingresadas previamente
• Enviar un mail de prueba al Grupo, con una breve presentación personal (Nombre, Lugar de Nacimiento, Profesión, Área/s en que se desempeña, Escuelas en que trabaja)

3) Desde su Blog personal:

• Invitar a todos los miembros del curso a participar del Blog como Lectores
• Seleccionar 2 o 3 compañeros e invitarlos como Autores
• Revisar correos de notificación y confirmar participación de los invitados en cada caso

4) Publicación en Blog

• Publicar una entrada en el Blog Personal (puede ser el Plan de Clase, ya solicitado en el punto 4 de las consignas del 2° encuentro)
• Publicar una entrada en un Blog donde haya sido invitado como Autor
• Publicar comentarios en los Blogs donde haya sido invitado como Lector, dejando un registro de su visita, saludo, etc.

5) Exploración de posibilidades de Permitir/Denegar Acceso al Blog, Edición/Borrado de Comentarios, y Edición/Borrado de Entradas

Embeber contenido en el Blog

Este video muestra .....

Manual de Estrategias Pedagógicas para el uso de las Netbooks

Les recomiendo el Manual: Estrategias Pedagógicas para el uso de las computadoras portátiles en el aula. Pueden acceder haciendo clic aquí

Consignas del 2° Encuentro

1) Crear una cuenta de e-mail en Google (usuario@gmail.com)
2) Crear un Blog personal en Blogger.com
3) Completar la lista de participantes alojada en Google Docs. Puede acceder haciendo click aquí
4) Revisar el Plan de Clase que se solicitó en el 1° Encuentro y enriquecerlo en base al ejemplo del Cap. 3a del Manual del Curso (Caso de la Prof. González)